深圳市海湾中学校长(深圳湾学校领导班子)

中国青年报客户端深圳11月16日电(中国青年报中青网记者吴新中)今天，由教育部和深圳市人民政府联合主办的2022湾区校长论坛暨深圳大学40周年学术论坛在深圳大学举行。据介绍，论坛旨在进一步推动粤港澳大湾区高等教育融合创新，助力深圳建设世界级科技创新人才聚集地，为深圳建设现代化国际化创新型城市增添新的力量。

教育部科技司司长雷超子在致辞中表示，粤港澳大湾区承担着加快建设世界重要人才中心和创新高地的国家使命。大湾区高校要在提高人才自主培养质量、提高科技创新体系效率、开展原创性和引领性科学技术研究、塑造产业发展新动能和新优势、服务国家和区域创新发展、扩大国际科技合作与交流等方面做出表率。充分发挥科技创新源头、改革创新智库和人才培养主阵地的作用。

深圳大学校长、中国科学院院士毛俊发致辞。深圳大学供图

深大校长、中科院院士毛俊发表示，在新时代新征程中，要充分发挥粤港澳大湾区高等教育的基础支撑和创新引领作用，着力培养拔尖创新人才，努力打造适应我国现代化建设要求的国家和区域战略人才。随着粤港澳高等教育合作的不断深化，粤港澳大湾区必将成长为内地与港澳高等教育全方位合作发展的生动典范，建设世界领先的高等教育体系和国际教育示范区。

北京大学副校长、北京大学深圳研究生院院长、中国科学院院士张进认为，北京大学有学术优势，深圳有区域和产业优势。在“双区”重合和“双改”示范的契机下，双方应围绕产业链进一步打造创新链，实现教育链、学术链、创新链、产业链的融合，将创新要素与一线企业紧密结合，构建产学研新生态。

北京大学副校长、北京大学深圳研究生院院长、中国科学院院士张进致辞。深圳大学供图

深圳中科院先进技术研究院院长、深圳理工大学筹备办公室主任范剑平认为，建设中国特色世界一流大学的时机已经成熟，这给了深圳高等教育一个很大的发展机遇。

香港中文大学段崇智校长以录播方式参与论坛。他表示，香港中文大学和香港中文大学(深圳)将尽快于明年9月推出“2 2本科学位课程”，这将是粤港澳大湾区首个允许学生在深港两地校区修读双专业本科课程的课程，有助于粤港澳大湾区培养和聚集国际化创新人才。

暨南大学校长宋认为，高校在建设中发挥着五大作用：湾区人才的培育者、科技创新的主力军、决策咨询研究的智库、文化传承发展的引领者、高等教育开放合作的践行者。

上海市主席林忠钦

当天，以“开放、融合与未来：发展趋势与战略”为主题的圆桌论坛