EDU币／教育积分未来价值怎么样具体解答和edu币官网细致分析

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最近有一位之前找过币圈网的用户问了我们小编的一个问题，我相信这也是很多币圈朋友经常会疑惑的问题：EDU币／教育积分未来价值怎么样相关问题，edu币官网相关问题，带着这一个问题，让专业的小编告诉您原因。

教师继续教育培训获得的积分：

教师继续教育学习获得的积分，不仅关系最后成绩，也关系评优评先，以及关系到年度考核和职称评定。

学习积分的作用：

1，课程学习积分作为目前学生学习过程的网上行为综合呈现，是学生平时学习表现的重要数据参考，并视各高校教学政策而可能作为课程平时总评成绩的重要组成部分。

2、在将来奥鹏推出的学生活动或者资源奖励中，积分会成为重要的兑换工具。

3、此学习积分功能会随着教学平台的完善而完善，涵盖各教学环节。具体学习积分规则如下：

1）、在线时长积分规则：对具体课程的上网学习时间进行积分。连续在线5分钟积1分，10分钟积2分，以此类推。计算周期：24小时。

2）、课件点击积分规则：对具体课程课件的点击次数进行积分。点击1次课件积2分，当日每课程课件点击超过10次不再计入积分。计算周期：24小时。

3）、论坛有效贴积分规则：对具体课程论坛发布的有效主题帖进行积分。1个有效贴积5分，1个精华贴积10分，当日每课程论坛积分超过30分，不再计入积分。计算周期：48小时。

4、论坛无效贴积分规则：对具体课程论坛发布的无效主题帖进行扣分。1个无效贴积-1分，即扣1分。计算周期：48小时。

5、由于积分存在复议环节，因此每月底会进行一次数据校验，届时以月底校验后积分为本月最终积分。 建议同学有问题请到雪睛论坛或在线发帖咨询或通过4008106736进行咨询。

扩展资料：

一，奥鹏远程教育职业培训

为培养更多的适应经济社会发展需要的高素质劳动者和技能型人才，进一步拓展“现代远程教育公共服务体系”的服务功能，奥鹏教育于2006年9月份正式成立了“奥鹏职业教育中心”。

奥鹏职业教育中心先后与人力资源和社会保障部、共青团中央、劳动和社会保障部职业技能鉴定中心、国务院国有资产监督管理委员会商业技能鉴定中心、中国电子学会专业技术资格认证委员会、中国心理卫生协会等合作推出了心理健康辅导员、动画设计师、网络编辑师、国际物流师、国际电子商务师、电子信息工程师等多种国家紧缺型人才培训项目。

奥鹏职业教育资格认证培训项目实行“六统一”认证制度，即：统一标准、统一教材、统一培训、统一考试、统一阅卷、统一认证。奥鹏职业教育资格认证培训项目采用远程教学的模式，为全国范围内的学员提供多元化的教育机会，旨在提升学员的专业知识，拓展学员的职业技能，提高学员的职业素质。

多所国内外著名院校和机构正在与奥鹏职业教育中心建立合作，共同推进中国职业教育的发展。其中，美国IT知名企业Sun公司与奥鹏远程教育中心共同成立了“Sun在线中国教育管理学院”，全面运作大中华区Java培训业务；同时，奥鹏远程教育中心与美国微软公司结成战略合作伙伴，共同成立微软IT学院管理中心。

负责“微软IT学院计划”在中国高校及大中专院校的推广，以及政府部门解决方案的实施和服务。此外，新加坡培训与就业项目、澳大利亚TAFE的中国远程学院项目以及清华大学的远程培训项目等。奥鹏教育首创网络教育平台上的学历课程与非学历培训项目 “兼容”，让学员在学习专业知识的同时，获得国家权威机构的行业资历认可。

二，奥鹏远程教育服务体系

学生服务与运营管理

学生服务与运营管理是奥鹏远程教育中心的核心。一方面为学生提供全方位的支持服务，负责规范实施合作高校各项学籍管理规定；另一方面为学习中心提供建设与运营管理保障支持工作，同时对学习中心支持服务的实施培训与指导，为合作机构的远程学习支持服务提供落地支撑平台。

助学服务运营与管理

奥鹏远程教育中心助学服务团队，是奥鹏教育网络教学效果及质量保障体系的重要组成部分，它承担着奥鹏教育学习支持服务中学术性支持服务的主要内容，服务的学生数量已超过200余万人。

面向大数量的服务对象，奥鹏教育建立了以项目过程管理为核心、以重点教学活动为模块进行业务聚合的组织结构，来保证服务的效率和质量

参考资料来源：百度百科-奥鹏远程教育中心

前天，小朋友很高兴一回到家就和我汇报英语老师给他们每个人发了一张积分卡，挤满六个小红花就能去老师那里领取一份神秘礼物。每次老师布置作业完成优秀并且课堂表现良好的话，老师就会给他们盖一个小红花的印章。他现在已经有两朵小红花了，热切期望着能继续努力争取集齐六朵小红花赢取礼品。

看着他积极热情的学习劲头，我心里默默在想这个应该也算是一种绩效激励手段吧！学习中引入积分制激励挺好的。转念一想，既然他们老师都能在学校教育中引入积分制来刺激他们好好学习，那么在家庭教育中我是不是也可以以此来激发小朋友的学习积极性呢？

联想到最近小朋友做作业粗心大意、拖拉磨蹭的坏毛病，说了很多次都成效不大，而且最近喜欢特别喜欢玩游戏和在微信里抢红包。由于最近他买了手机里面装一些学习APP和听力录音主要是用来学习，微信主要是用来和同学交流沟通学习作业问题，没事他们也会在同学群里发发红包，现在孩子微信都玩得不亦乐乎。

我给他订的初步积分规则是有奖有罚，如书写规范、作业完成良好可以奖励一个积分，当然如果当天作业完成粗心大意、写字潦草就要扣除一个积分。当然他更关心的积分能干嘛？接下来我们就探讨了下积分的兑换，可以用来干嘛呢？关于积分兑换范围，我们做了有趣的探讨。针对他感兴趣的东西，我们尽量都包括在内。比如积分可以兑换游戏时间、可以兑换微信红包、还能兑换他喜欢的恐龙玩具或书籍、一顿他喜欢的大餐甚至包括他期待的外出旅游等等。

建议：用积分不要兑换，而是奖励。兑换是一种市场经济的交换行为，而奖励是对好的行为认可和鼓励，用兑换容易造成功利心理。兑换完了，也就没了激励效果。积分一直在，就有持续鼓励的效果。

在谈到积分能兑换的项目上，他很开心并且表现出了极大的兴趣。接着我们对于兑换规则也做了初步的设置，比如一个积分可以兑换十分钟的游戏时间或看电视、玩手机的时间，或者直接兑换3块钱微信红包，以此类推，连续十个积分可以奖励一个恐龙玩具或书，连续二十个积分可以奖励一顿大餐，连续三十个积分可以奖励一次外出旅游等等。

当然在实际操作中可以进行阶段性调整，不过目前还处在试行阶段，和小朋友约定一个月的试用期，运行效果良好的话后续会完善更新，加入更多好玩有趣的东西让他学更开心，并且更有成就感。（PS：有时候发现很多事情想得时候灵光一现，文思泉涌可真正等到想落笔记下来却寥寥数语，甚至都不知道自己到底是否表达出了自己的初衷，汗）最后也欢迎在工作或学习、生活中对积分制有系统应用的老师和同学多提宝贵意见和不吝赐教，不胜感激！谢谢先！

建议：积分可以累计，但要分阶段使用，有软件使用，配合彩色积分榜，更把荣誉和物质的鼓励有机结合起来效果会更好。

刚开始要以奖励为主，特别对到了叛逆期的孩子，甚至可以规定某些事情可以不做，但做好了就有奖分。

金色雨林整理发布

可靠。上海荟同教育科技有限公司，成立于2021年，注册资本为50万人民币，法定代表人为崔玉平，经营状态为存续，

1、工经营范围包括一般项目，从事教育科技领域内的技术开发、技术转让，从事语言能力培训的营利性民办培训服务机构，所有证书齐全。

2、该公司通过市场部检测后上市，属于是正规可靠的企业类型。

只要你仔细阅读了上述，那么你就已经了解了edu币官网的相关知识，如果屏幕面前的你还有什么对EDU币／教育积分未来价值怎么样好的建议和想法，欢迎各位再下面评论区评论出来，我们将及时回复。

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