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卢刚事件的真实原因(卢刚事件的真实原因电视剧)

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卢刚事件是指1991年11月1日就读于美国爱荷华大学的中国博士留学生卢刚开枪射杀了3位教授和副校长安-柯莱瑞以及一位和卢刚同时获得博士学位的中国留学生山林华,在枪杀五人之后,卢刚随即当场饮弹自尽的枪击事件。

该事件在当时曾震惊中美两国,也引起了一场关于美国教育弊端的讨论。

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1991年11月1日下午三点半左右,卢刚进入了正在进行专题研讨会的爱荷华大学凡·艾伦物理系大楼(Van Allen Hall)三楼的309室,在旁听约五分钟后,他突然拔出左轮手枪开枪射击,他首先击中他的博士研究生导师,47岁的戈尔咨教授,并在戈尔咨教授倒下之后,又在教授脑后补了一枪。

然后,他又朝他的博士研究生导师助理史密斯(Robert

Alan

Smith)副教授身上开了两枪。此时,在场的众多人士刚刚有所醒悟,纷纷逃离现场,这时卢刚又瞄准了当时在场的另一位中国留学生,27岁山林华博士,接连向山林华的的脑部和胸膛连开数枪。

随后,卢刚离开了第一现场到达二楼208室系主任办公室,一枪射杀了44岁的系主任尼克森(Dwight

R.

Nicholson)。在确认尼克森死亡之后,卢刚又返回第一现场,发现几个学生正在抢救奄奄一息的史密斯教授,于是又朝史密斯的脑部补发了致命的一枪。

然后卢刚持枪离开物理系大楼到达生物系大楼,由一楼走到四楼,似乎在寻找一名女性目标(有目击者见他进入女厕所寻人),期间遇到师生多人,但卢刚并未开枪滥杀。

在未找到射击目标之后,卢刚又进入了行政大楼,冲入一楼111室的校长办公室,向副校长安妮·克黎利(T. Anne Cleary,也译作安·柯莱瑞)前胸和太阳穴连开两枪,又朝办公室内的学生秘书茜尔森(Miya Sioson)开了一枪。随后,卢刚到达二楼的203室,饮弹自尽。

是指1991年11月1日就读于美国爱荷华大学的中国博士留学生卢刚开枪射杀了3位教授和副校长安-柯莱瑞以及一位和卢刚同时获得博士学位的中国留学生山林华,在枪杀五人之后,卢刚随即当场饮弹自尽的枪击事件。该事件在当时曾震惊中美两国。关于杀人者的枪杀动机,警方未有正式的结论,但据部分媒体报道,枪击的直接原因可能是由于博士论文最高奖学金没有由卢刚获得,而是由山林华获得。另有说法认为,枪击的原因可能在于经过长达6年辛勤工作得到博士学位的卢刚,却无法得到一份应得的可以维持生计的体面工作,走投无路的他决定自杀,并对社会的不公进行极端报复。

其实追根到底卢刚事件发生的根本原因,就是跟卢刚自己的心态上述文章内容就是。

2016年2月,来自杭州的爱荷华大学学生倪汉祥在社交媒体上发布了一张他拿着枪的照片,暗示如果他考试不及格,他会让教授们体验一下“卢刚的恐惧”。学校立即认为他是危险人物,没收了他的枪支,并立即取消了他的签证返回中国。

不仅仅是校园枪支的使用使得警察和学校的行动如此迅速和无情。他不小心提到了一个让人害怕的名字。在过去的27年里,卢刚这个名字仍然让爱荷华大学和美国社会感到害怕。

陆刚出生在北京的一个普通工人家庭。18岁时,他考上了北京大学物理系。1984年,他通过了中美物理学家李正道的中美物理交流项目选拔。一年后,他作为交换生到美国攻读公费博士学位,并在爱荷华大学物理与天文系学习。

不管你怎么看,陆刚都是“别人的孩子”。聪明勤奋,年轻有为,在那个年代能去美国读书的孩子是百里挑一的。然而,看似一帆风顺的陆刚却在博士毕业之际遭受了无法忍受的打击,并做出了一个震惊中美的决定——自我毁灭。

1991年11月1日下午3点30分左右,陆川走进爱荷华大学范·艾伦大厅三楼309室,那里正在进行一场主题演讲。卢刚听了五分钟后,毫无征兆地突然拔出枪来开火。

陆先向他的博士生导师,47岁的戈尔兹教授开了一枪,在戈尔兹教授倒下后,陆又朝他的后脑勺开了一枪。然后他又朝助理教授史密斯开了两枪,史密斯教授是他的博士导师。其他人这时清醒过来,逃走了。

此时,陆刚瞄准另一名中国学生、27岁的单林华医生,向他的头部和胸部开了几枪。吕院长随后离开309室,来到二楼208室院长办公室,在那里开枪打死了44岁的尼克松院长。在确认尼克松已经死亡后,陆回到309房间,在那里他发现几名学生正在抢救奄奄一息的史密斯,并对他的大脑进行了最后一击。

卢刚随后在枪口的威胁下离开了范艾伦大厅,显然是在寻找一个女性目标,但没有向其他学生开枪。然后他进入行政大楼,闯入总统的办公室,枪杀了副校长安妮·克利里和她的学生秘书西尔森。最后,陆刚来到二楼203房间自杀了。

整个过程只用了十多分钟。除受重伤的学生秘书外,其余五人都被陆刚的左轮手枪打死。

这不仅是受害者家属的悲剧,也是整个物理学界的悲剧。陆刚复仇式的自我毁灭让整个研究领域倒退了整整十年。这件事不仅震惊了美国,也引起了全世界对中国教育的关注。为什么一个如此有前途的研究医生会变成一个冷血杀手?他的祖国资助他公费留学,美国也为他提供了学习知识的平台。他在情感上和理性上对任何人都没有仇恨。

在这一点上,我不得不提一下他的竞争对手单林华,一位同样来自中国的物理学博士。在这场悲剧中,山林华也被陆刚的左轮手枪打死。

陆兆禧和单伟均于1991年在爱荷华大学天体物理系获得博士学位。单林华也是个天才。他16岁考入中国科学技术大学青年班。尽管他在两年后来到爱荷华大学,但他在6个月前拿到了学位。

毕业后,凭着优异的学习成绩和丰硕的研究成果,单伟建选择了留在学校继续他的博士后研究,并获得了不错的薪水。而陆刚在同年5月获得博士学位后,仍然没有找到工作。

当时,全国各地的大学都在削减研究经费,即使有几位教授愿意推荐他。但是在陆刚的心里,他觉得教授对他太冷漠了。与前途光明的山林华相比,陆刚似乎头的“天才”称号逐渐模糊。嫉妒,成为了他对山下恶手的原因之一。

渐渐地,他和几位教授之间的矛盾激化了。他的导师Gorzi对他的研究不是很感兴趣,高强度的研究工作使他承受了巨大的心理压力;另一位教授,史密斯,和他在学术上有分歧;院长尼尔森在求职信上也没帮上什么忙。

老师和学生之间的矛盾,加上与日俱增的嫉妒之火,使陆刚越来越陷入学习和生活的痛苦之中。当他的生活不顺时,他会责怪别人。陆刚渐渐迷上了……

在陆刚实施他的计划之前,他寄了几封信回家。

枪击事件发生后的几天里,美国报纸刊登了陆刚写给二姐的一封信。卢刚在信中写道:“昨晚给你打电话后,我哭得要死。我咽不下去。你知道我这辈子都是直男。他最痛恨马屁精和自以为是的贪官。这个想法我想了很久,但我一直忍着直到拿到博士学位。你自己也不要太伤心。至少我还有人和我一起埋葬…一个人对生活的渴望是无止境的。在美国,我什么都吃,什么都穿,但是那里有很多有钱人。和他们比起来,我还是很穷。”

从信中可以看出,陆刚当时非常痛苦。他“相信”有人为了个人利益而违法,并故意以他未毕业为目标。学了十多年物理后,他渐渐失去了兴趣。在这样的精神压力下,陆刚失去了信仰。

一个可恨的人必须有怜悯之心。其他学生形容陆刚是一个孤独的人,在与物理系的中国学生发生争吵后,他就不再联系任何人,独自生活。谁知道最后发生了这样的悲剧。

出国留学不容易。28、不仅要在全新的环境中生存,还要努力学习奋斗。在这种双重压力下,如何正确调整自己的心理就显得尤为重要。

梦梦希望所有的国际学生不仅要关注自己的成绩,也要学会适当调整自己,避免这样的悲剧。在这类故事中没有赢家,也没有“至少我找到了一些人和我一起埋葬”。你只有一次生命,不是为了你自己,而是为了照顾你的家人和朋友。不管情况有多困难,我都希望你没事。

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标签: 卢刚 陆刚 教授
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